Université catholique de Lyon

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Immersion socioprofessionnelle en pays anglo-saxon - semestre 2

Positionnement

Semestre 2
1re année d'études - niveau L1

Durée

6 mois consécutifs (entre début janvier et fin juin)
Sur les 6 mois d'immersion, l'étudiant pourra exercer une mission continue ou plusieurs missions discontinues. Seul le séjour est soumis à une durée de 6 mois consécutifs.

Lieu

Entreprise (secteur : tourisme, restauration, grande distribution, événementiel, administration...), organisation, association...

Pays

Pays anglo-saxon
United Kingdom

N.B. : les démarches pour l'obtention de visas (pour certains pays) doivent être effectuées par l'étudiant. Les pays ne permettant pas à l'étudiant d'occuper légalement un emploi ne peuvent être retenus pour destination d'immersion socioprofessionnelle.

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ESTRI Stages RIT

Encadrement du projet

Avec l'aide du responsable de l'immersion, l'étudiant mène des recherches au cours du semestre 1 sur le pays retenu, le logement, les jobs potentiels, les conditions de travail, les visas, les démarches administratives, les assurances santé...

L'étudiant établit un dossier qui constitue son projet d'immersion. Ce projet prend en compte :
- le budget prévisionnel (transport, logement, vie sur place, rémunération estimée et retour sur investissement),
- les témoignages, conseils et contacts recueillis auprès d'étudiants de 2e année revenant d'un pays anglo-saxon...
Ce dossier a pour but de faire prendre conscience à l'étudiant des éléments réalistes et réalisables de son projet.

Après validation du dossier et du choix de la destination, l'étudiant peut réserver son billet d'avion pour janvier.

Contrat d'études

L'immersion socioprofessionnelle de L1 n'est pas soumise à convention de stage. Un contrat pédagogique est remis à l'étudiant dans lequel figurent les objectifs de l'immersion. L'étudiant peut exercer un emploi en tant qu'étudiant dans le pays de séjour. Il aura donc un contrat de travail ou un contrat de mission intérimaire sur place.
N.B. : L'immersion socioprofessionnelle n'est pas un stage ni un échange universitaire. L'étudiant n'a donc pas de convention de stage et n'a pas pour objectif de suivre des cours. Il doit avant tout travailler dans le pays de séjour (voir la rubrique "Objectifs").

Visas

Le séjour de longue durée nécessite l'obtention d'un visa dans certains pays. Il existe un visa spécifique valable en Australie, au Canada et en Nouvelle-Zélande, pays avec lesquels la France a signé un accord. Ce visa porte le nom de Visa Vacance Travail (WHV : Working Holiday Visa).

Objectifs

Il s'agit pour l'étudiant de se confronter aux réalités de l'interculturel et du monde professionnel à l'international et plus particulièrement dans un pays de culture anglo-saxonne.

L'immersion est donc :

- une immersion linguistique (approfondissement de ses compétences linguistiques en interaction)
- une immersion interculturelle (découverte et analyse des différences interculturelles)
- une immersion professionnelle (découverte des réalités professionnelles)

Plus précisément, cette mission doit permettre à l'étudiant d'atteindre les objectifs suivants :

- Maîtriser sa 1re LVB, l'anglais, dans un environnement quotidien et dans un milieu professionnel

- Apprendre à être autonome dans ses démarches administratives et financières

- S'adapter aux différences interculturelles

- Adapter ses candidatures professionnelles aux réalités du monde professionnel

- Prendre du recul sur son expérience dans un mémoire sociolinguistique, dans un rapport d'expérience et lors d'une soutenance orale

Cette expérience est déterminante dans le développement personnel de l'étudiant. Ce projet de "construction de soi" fait partie intégrante du 3P, construction d'un projet professionnel international.

Documents

Pour en savoir plus sur l'immersion socioprofessionnelle, la procédure, l'accompagnement des étudiants et la validation, vous pouvez télécharger le document "Cahier des charges 3P".
>> Télécharger le Cahier des charges 3P - RIT

Actualités

Vancouver : une expérience d'immersion

Témoignage & avis
18 février 2010

Dans le cadre de son parcours en Relations Internationales-Traduction, une de nos étudiantes en 1re année a effectué son immersion socioprofessionnelle du semestre 2 à Vancouver. Elle évoque, dans le quotidien de sa région, ses principales motivations pour cette expérience unique. Lire la suite